9月22日，我校在教学楼B103会议室召开本学期教学督导工作会议。党委委员、副校长吴志军，校教学督导团及高教研究与教学评估中心全体成员参加会议。会议由高教研究与教学评估中心主任黄中华主持。
会议要求教学督导队伍紧密关注学生学习状态与教师教学实况，建立健全问题反馈机制及听课评课结果报送制度。同时，围绕校教学督导团换届遴选、校院两级督导协同机制完善、督导工作模式创新等关键环节进行统筹安排，为学期督导工作规范有序开展奠定坚实基础。
教学督导团团长李建明表示，全体督导员须科学统筹工作时间，严格执行听课、评课、帮扶课程制度；坚持以学生发展为中心，秉持客观公正原则开展教学质量评价；强化对青年教师的严督善导，落实课后即时反馈机制，精准实施教师教学能力帮扶。
黄中华表示，要充分发挥教学督导“督教、督学、督管、督评、指导”五位一体职能，将其深度融入教学质量监控全过程，切实服务于学校发展目标与人才培养根本任务的实现。
与会人员就督导过程中发现的突出问题进行汇报，并围绕人工智能赋能课堂教学、课堂秩序管理、青年教师教学能力提升等开展研讨。
吴志军提出三点要求：一要坚持以创新教学理念为引领，大力推进项目制教学模式改革；二要聚焦学生个性化发展需求，着力优化课程体系与人才培养方案；三要强化督导结果运用，以督导促进课程建设与需求对接，挖掘培育教学先进典型，加快构建人工智能驱动的教学质量保障体系，全面提升教育教学效能，推动学校教育事业高质量发展。
（审核：杨欢 黄中华 刘洞波）
