10月9日上午，教育部调研组专家龚发云一行来我校开展劳动教育专项调研。座谈会在电气楼一会议室召开，副校长陈燕东主持会议。
陈燕东代表学校对调研组一行表示热烈欢迎。他指出，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以劳树德、五育融合”，构建生活型、生产型、服务型、创造性、创新性劳动一体化育人体系，形成多部门协同联动工作格局，推动劳动教育贯穿人才培养全过程。他表示，学校将全力配合调研工作，虚心听取专家意见，持续提升劳动教育育人实效。
龚发云介绍了本次调研重点，围绕劳动教育课程建设、实践场所、师资队伍建设、劳动素养评价等方面，了解学校劳动教育实施情况，了解存在的问题和困难，听取意见建议。
教务处处长方正军从总体思路与制度保障、课程体系与教学实施、实践体系与专业特色等方面汇报了我校劳动教育开展情况。学校依托工程训练中心打造“五位一体”劳动教育实践模式，构建专业、社会、校园三维实践体系，深度融合工科专业特色，同时客观梳理了师资、评价、实践基地建设等方面存在的不足与改进方向。
学生工作部、团委、设计艺术学院、智能科学与工程学院及学生代表与专家组开展访谈交流，围绕课程实施、实践活动、劳动评价、活动多样性及安全保障等问题深入探讨。
学校将以此次调研为契机，充分吸收专家指导建议，深化产教劳融合，拓展实践资源，凝练工科特色品牌，推动劳动教育从“有形覆盖”向“有效育人”提升，不断推动我校劳动教育工作提质增效。
（审核：杨欢 方正军 刘洞波）
